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Une ancienne élève inspire

Rencontre inspirante avec une ancienne élève : cap sur les études en jeux vidéo

Nous avons eu le plaisir d’accueillir récemment une ancienne élève, Mona Rossini, venue partager son parcours avec nos élèves d’infographie. Aujourd’hui étudiante à la Haute École Albert Jacquard à Namur, elle est revenue dans son ancienne école pour témoigner de son expérience et éclairer nos élèves sur les études supérieures, et plus particulièrement sur le domaine du jeu vidéo.

Au fil de son intervention, elle a expliqué les exigences de cette filière passionnante mais également très rigoureuse. Elle a insisté sur l’importance de développer des compétences solides : savoir travailler en équipe, faire preuve de rigueur, cultiver sa créativité et, surtout, être véritablement passionné par le domaine.

Elle a notamment partagé une expérience marquante de son cursus : la réalisation d’un jeu vidéo en seulement quatre jours. Par groupe, les étudiants ont dû imaginer, concevoir et développer un jeu complet. Ce projet intensif leur a demandé de mobiliser différentes compétences : programmation, game design, création graphique et organisation du travail en équipe. Une véritable immersion dans les réalités du métier !

Au-delà des aspects techniques, cette rencontre a été un véritable moment d’échange. Notre ancienne élève a parlé avec sincérité et sans filtre, en utilisant un langage proche de celui des élèves, ce qui a rendu son témoignage encore plus accessible et authentique. Cette proximité a permis d’instaurer un dialogue naturel et enrichissant, où chacun a pu poser ses questions librement.

Ce témoignage concret et motivant a permis à nos élèves de mieux comprendre les attentes des études supérieures et les défis du secteur du jeu vidéo. Il a également mis en lumière les nombreuses opportunités offertes à ceux qui s’investissent pleinement dans leur formation.

Nous remercions chaleureusement notre ancienne élève pour sa disponibilité, son enthousiasme et ses conseils précieux, qui ne manqueront pas d’inspirer nos élèves dans leur futur parcours. Nous sommes également très fiers de nos élèves, d’hier et d’aujourd’hui, et des projets ambitieux qu’ils entreprennent.

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